OPU står for oplæring i udlandet. Ordningen giver elever og lærlinge på alle danske erhvervsuddannelser mulighed for at tage et oplæringsophold i udlandet med økonomisk støtte fra Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag (AUB). Pr. 1. juli 2026 træder en række nye regler i kraft. Regler, der blandt andet sidestiller elever med og uden dansk læreplads, når det kommer til de økonomiske tilskud.

OPU-ordningen, der i mange år var kendt som PIU-ordningen, er et dansk mobilitetsprogram inden for erhvervsuddannelse.
Ordningen, der er finansieret af Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag (AUB), giver elever/lærlinge på alle danske erhvervsuddannelser mulighed for at komme på oplæringsophold i udlandet, når de har afsluttet grundforløbet på deres erhvervsuddannelse. Gennem ordningen kan eleven/lærlingen opnå økonomisk tilskud til dækning af udgifter forbundet udlandsopholdet, eksempelvis til rejse og bolig.
Danske arbejdsgivere, der udstationerer elever/lærlinge, kan gennem ordningen også få refusion for de lønudgifter, de afholder, mens deres elev/lærling er i udlandet.
Et oplæringsophold i udlandet giver eleven/lærlingen viden, færdigheder og erfaring, som kan bruges på deres læreplads i Danmark eller som afsæt for at søge en ny læreplads eller job - både i Danmark og udlandet
Hvert år benytter mere end 1000 elever sig af OPU-ordningen og rejser inden- og udenfor Europa. Ordningen gælder for:
Et OPU-ophold kan foregå overalt i verden med undtagelse af lande, som Udenrigsministeriet fraråder rejse til af sikkerhedsmæssige årsager. Eleven/lærlingen kan tage hele eller dele af sin oplæring i udlandet. De fleste elever/lærlinge tager på oplæring i Tyskland og derudover er nordiske og engelsktalende lande også populære destinationer.
Først og fremmest skal eleven/lærlingen finde en virksomhed i udlandet, som vil modtage ham eller hende i oplæring. Hvis eleven/lærlingen har en dansk læreplads, skal opholdet aftales og godkendes af virksomheden i Danmark. Hvis eleven/lærlingen ikke har en dansk læreplads skal opholdet forhåndsgodkendes af den erhvervsskole, som eleven er tilknyttet – eller eventuelt af det faglige udvalg.
Læs mere om OPU tilskud afhængig af, om eleven har en dansk læreplads eller ej:
Oplæring i udlandet - uden dansk læreplads: Skoleudsendelser
Oplæring i udlandet - med dansk læreplads: Udstationeringer
På erhvervsskolerne er der OPU-vejledere/koordinatorer, som eventuelt kan hjælpe med at finde oplæringsvirksomhed i udlandet. På mange skoler har OPU-koordinatoren desuden et samarbejde med skolens Erasmus+-koordinator, der administrerer og fordeler de EU-midler som skolen har fået bevilliget. Tilskud fra Erasmus+ kan i nogle tilfælde supplere elevens/lærlingens OPU-tilskud.
OPU-ordningen er finansieret af AUB (Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag). Tilskuddet hjælper (helt eller delvist) med at dække elevens/lærlingens udgifter i forbindelse med opholdet.
Uddannelses- og Forskningsstyrelsen har til opgave at informere elever/lærlinge, arbejdsgivere og erhvervsskoler om OPU-ordningen samt koordinere og udvikle brugen af ordningen.
Elever/lærlinge, der tager et OPU-ophold, får ofte et stort fagligt og personligt udbytte af at være i oplæring i udlandet. Samtidig skal de være forberedte på, at et ophold kan indebære udfordringer undervejs – fx nye arbejdsformer, kulturelle forskelle og praktiske problemstillinger, som de i høj grad selv skal kunne håndtere.
Derfor spiller I som skole en central rolle i at forberede eleverne/lærlingene inden afrejse. Det omfatter både faglige, praktiske og personlige forhold samt en tydelig forventningsafstemning om livet under et udlandsophold.
Grib verden – information til elever og lærlinge
For at understøtte forberedelsen har vi samlet information, gode råd og inspirationsmateriale på hjemmesiden 'Grib Verden', som er målrettet elever og lærlinge.
Vi anbefaler, at I aktivt henviser eleverne/lærlingene til siden som en del af forberedelsen til et OPU-ophold.
Gå til Grib Verden - sektionen for unge i erhvervsuddannelse
Styrk jeres skoles kommunikation om internationale muligheder
Kommunikation om internationale muligheder er afgørende for, at flere elever og lærlinge får øje på muligheden for oplæring i udlandet.
Mange kender ikke mulighederne, mens andre ikke griber dem, fordi de mangler den rette information. Skoler og internationale koordinatorer spiller derfor en nøglerolle i at gøre mulighederne synlige og konkrete.
På den baggrund er der udviklet en kommunikationsmanual som et praksisnært værktøj til erhvervsskoler, internationale koordinatorer og andre, der vejleder elever om oplæring i udlandet.
Manualen indeholder:
• En kernefortælling til kommunikation
• Anbefalinger til kommunikation om internationale muligheder
• Konkrete værktøjer og eksempler
• Indsigter om målgruppen, motivationer og barrierer
• Elevtypekatalog
Hvert år afholder Uddannelses- og Forskningsstyrelsen en konkurrence, hvor erhvervsskoleelever kan lave en film eller skrive en historie om deres oplevelser og erfaringer fra deres udenlandsophold. Konkurrencen skal synliggøre, hvad elever kan få ud af et oplæringsophold i udlandet og motivere flere unge til at gøre brug af OPU-ordningen undervejs i deres uddannelse.
Område: Lars Møller Bentsen og Lise Frank
E-mail: opu@ufm.dk