Rektorkollegiet for professionshøjskolernes indstilling af Gry Segoli til Undervisningsprisen 2026

Rektorkollegiet for professionshøjskoler indstiller lektor Gry Segoli fra Københavns Professionshøjskole til Undervisningsprisen 2026.

Gry Segoli er lektor på Københavns Professionshøjskole og underviser på den sociale diplomuddannelse, akademiuddannelsen i sundhedspraksis samt på kompetenceudviklingsforløb målrettet det kommunale ældreområde. 

Gry formår at bruge sin store viden fra bl.a. forsknings- og udviklingsprojekter på det kommunale sundheds- og ældreområde til at engagere de studerende. Hun har en smittende entusiasme og gør det muligt at omsætte teorier til kompetencer, der kan anvendes i praksis. 

Prisudvalget har i deres indstilling af Gry lagt vægt på hendes evne til at engagere og inddrage de studerende, som kommer med forskellige baggrunde og praksiserfaring. I sin undervisning er Gry gennem sin innovationsdidaktiske praksis i stand til at bringe de studerendes kompetencer i spil, så de sammen ideudvikler og reflekterer mhp. at styrke handlekompetencer i praksis. I forlængelse heraf evner Gry hurtigt at tilpasse sin undervisning, så de studerende får det størst mulige udbytte. I deres indstilling beskriver de studerende Grys undervisning således: ”Hun er velforberedt, men også god til at jonglere, så det, hun kom med, passede ind i de dialoger, vi havde. Og så kender hun vores hverdag og ved, hvad vi står i”. 

Prisudvalget har derudover lagt vægt på Grys evne til at koble både forskningsviden og egne erfaringer fra den kommunale ældresektor til sin undervisning. Samtidig formidler Gry sin viden på en måde, der gør stoffet lettere forståeligt og anvendeligt i de studerendes daglige arbejde. 

Gry opfanger de nyeste tendenser inden for det kommunale ældreområde; bl.a. gennem sine udpegninger til faglige netværk, bestyrelser samt råd under Sundhedsstyrelsen. På den måde er Grys undervisning altid opdateret med den nyeste viden. Gry deler ligeledes sin viden med de øvrige undervisere, og hun er med til at skabe systematikker for, at lektorkolleger deler erfaringer og kvalificerer hinandens undervisning. Grys faglige viden bliver af de studerende beskrevet på denne måde: ”Gry besidder en imponerende faglig viden, som hun formidler klart og engageret. Hun sikrer, at undervisningen altid er opdateret og bygger på solide akademiske kilder”. 

Gry Segoli er uddannet ergoterapeut og har en master i rehabilitering. Gry har otte års erfaring som kommunal demenskonsulent og har siden 2018 været ansat på Københavns Professionshøjskole, hvor hun bl.a. er hovedunderviser og modulansvarlig på den sociale diplomuddannelse med speciale i demens.

Læs mere om Gry Segoli